Éducateur spécialisé (H/F) - Pédopsychiatrie Thouars

Éducateur spécialisé (H/F) - Pédopsychiatrie Thouars

CDD; Mutation

Le Centre hospitalier Nord Deux-Sèvres RECRUTE un Éducateur spécialisé (H/F) en pédopsychiatrie à Thouars. Poste à temps plein à compter du 26 août 2024.
Horaires : 9h-18h30 en amplitude ; pas de WE et jour férié.

Liste des activités afférentes au poste :

1 Technicité :

- est référents des groupes thérapeutiques utilisant diverses médiations (théâtre, sport, équitation)
- Accompagne les enfants et adolescents de façon individuelle ou en groupe dans différentes démarches (sociales, scolaires, loisirs, )
- Est médiateur dans certaines démarches ou réunions
- aide les enfants et adolescents dans la gestion des actes de la vie quotidienne (hygiène, repas )


2 - Rôle en tant que référent du patient :

- Coordination du projet de soins avec les différents partenaires et l'entourage du mineur
- Evaluation de ses actions
- Etablissement d'une relation de confiance
- Participation aux entretiens médicaux
- Responsable de la tenue du dossier de soins

3 Communication, relation :

- Relations individuelles avec les enfants, adolescents et leur famille : entretiens, visite à domicile, accueil, accompagnement
- Relations groupales avec les enfants et adolescents
- Relations avec les autres professionnels de l'équipe pluri professionnelle, réunions du service, conseil de service
- Coordination entre les différents partenaires du réseau
- Fonction pédagogique : relation avec stagiaires et instituts de formation

LE DOMAINE DE COMPETENCES

LES SAVOIR, ils sont constitués de l'ensemble des connaissances générales ou spécialisées qu'il importe de posséder ; il peut s'agir de connaissances théoriques ou de langages scientifiques et techniques

Connaissances en Psychiatrie
* pathologies
* sciences humaines, développement de l'enfant
* relation d'aide

LES SAVOIR-FAIRE, ils concernent la maîtrise d'outils et de méthodes dont l'utilisation est nécessaire pour la bonne tenue du poste

Utilisation du dossier de soins
Capacité à animer et encadrer un groupe thérapeutique
Respect et application des procédures
Utilisation de techniques de médiation à la relation
Repérer les mécanismes mis en jeu dans une relation (soignant/soigné et équipe)

LES SAVOIR-ÊTRE, ce sont les savoir-faire sociaux. Ils sont constitués des attitudes des comportements des personnes au travail, des « façons » souhaitables d'agir et d'interagir :

Adapter les techniques relationnelles en fonction des personnes et des situations
Savoir prendre de la distance par rapport aux situations vécues
Se positionner comme professionnel dans ses relations
Tenir ses engagements envers l'enfant et son entourage et envers l'équipe

APTITUDES, CARACTERISTIQUES PERSONNELLES NECESSAIRES :

Qualités nécessaires (physique et psychologique) :

Sens de l'accueil,
Capacité d'écoute, empathie
Respect envers les personnes soignées, le public, l'équipe, l'institution
Capacité d'adaptation à la spécificité du terrain
Capacité d'initiative
Capacité à travailler en équipe
Disponibilité
Tact et discrétion
Constance et rigueur
Sens des responsabilités
Capacité de remise en question
Capacité d'encadrement
Tenue générale adaptée aux exigences du milieu
FORMATION INITIALE :

Diplômes / Ecoles / Niveaux :

Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé

Centre Hospitalier Nord Deux-Sèvres
2, rue du Dr André Colas
79100 THOUARS

Voir la fiche de l’établissement