Enseignant en Activités Physiques Adaptées (APA)

Enseignant en Activités Physiques Adaptées (APA)

CDD

L'ÉTABLISSEMENT :
Le Centre Hospitalier Esquirol de Limoges est un établissement public de santé, centre de référence en santé mentale pour les départements de la Corrèze, de la Creuse et de Haute-Vienne. Vous rejoindrez un établissement dynamique, participatif, investi dans le développement durable. Dans nos équipes, plus de 1500 agents sont engagés au service des patients.
Présentation du secteur d'activité
Unités d'hospitalisation du Pôle A. DANY.
Mode de fonctionnement
Travail du lundi au vendredi, hors jours fériés.
Horaires de travail : En 8 heures journalières selon une plage horaire ajustée entre 8 heures 30 et 17 heures 30 selon les besoins du service.
Pause de 20 minutes, organisée en tenant compte des nécessités de fonctionnement du service.

LE POSTE :
Missions principales

Sur prescription médicale, et dans le cadre d'un projet personnalisé, s'intégrer à la prise en charge pluridisciplinaire de patients dans les domaines de :
la rééducation en assurant la prévention ou l'atténuation des effets fonctionnels, physiques, cognitifs, psychologiques ou sociaux de leurs déficiences
la réadaptation en développant leurs capacités et en améliorant leur qualité de vie
la réinsertion en les aidant à réaliser leur projet de vie.

Missions spécifique s

Elaborer et formaliser un projet d'APA en cohérence avec le projet médical du Pôle, prenant en compte les spécificités des pathologies, et définissant les prises en charge individuelles et collectives du professionnel.
Réaliser l'évaluation initiale et continue des attentes, des besoins et des capacités des patients : élaborer un diagnostic en APA prenant en compte les informations du Dossier Patient Informatisé, les évaluations motivationnelles et les tests physiques.
Concevoir en fonction de ces informations, et en accord avec le patient, un programme d'intervention en APA personnalisé en cohérence avec son projet thérapeutique.
Mettre en uvre ce programme d'intervention en inscrivant le patient autant que possible en position d'acteur. Les prises en charge sont individuelles ou de groupe, et comportent l'éducation à l'auto contrôle de son activité par le patient, ainsi que l'apprentissage du réglage et de la bonne utilisation du matériel.
A la fin de la prise en charge, formaliser un bilan de l'intervention en APA : réalisation d'un bilan éducatif partagé avec le patient, et d'un compte-rendu dans le Dossier Patient Informatisé.
Participer au processus de changement du patient en l'incitant au maintien durable d'une activité physique, après l'hospitalisation, afin qu'il développe ou préserve sa qualité de vie : le rendre acteur dans cette dynamique, tout au long du séjour, y compris en le mettant en contact avec des associations de patients, associations sportives ...
S'inscrire en tant qu'acteur dans les réunions de coordination pluridisciplinaires avec les soignants, les rééducateurs et les médecins.
Assurer la traçabilité de ses activités dans le Dossier patient Informatisé.
Assurer la cotation des actes qu'il réalise.

PROFIL RECHERCHÉ :
Connaissance et prise en compte du cadre réglementaire de l'Institution.
Qualités relationnelles spécifiques à la prise en charge des patients cérébro lésés.
Aptitude à travailler dans une dynamique d'inter professionnalité.
Aptitude à s'inscrire dans une vision globale de la prise en charge du patient.
Capacités à réactualiser ses connaissances dans le cadre de la prise en charge des patients cérébro lésés.
Adaptabilité.

Diplôme exigé : licence STAPS
Poste ouvert aux contractuels (CDD)
Merci de transmettre lettre de motivation + CV + copie du diplôme
NOTES : 6 mois

Centre hospitalier Esquirol
15, rue du Docteur Marcland
87025 Limoges

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