Psychologue 50 %

Psychologue 50 %

CDD

IDENTIFICATION DU POSTE CONDITIONS D'EXERCICE
Exigibles :
DESS de psychopathologie clinique,
Formation Universitaire de 3ème cycle en psychologie,
Master II de psychologie clinique et pathologie
Expérience professionnelle de la clinique de l'enfant et de l'adolescent souhaitée.
Formation spécifique en clinique de l'enfant souhaitée.
Présentation du lieu : Le CMP/CATTP la Boétie est une structure ambulatoire de Psychiatrie Infanto-Juvénile. Il prend en compte toute demande d'aide en relation avec des difficultés psychiques d'enfants et d'adolescents âgés de 0 à 18 ans . Les premiers RDV sont assurés par les psychologues ou l'infirmière de la structure, en fonction de la problématique énoncée. Ces premières consultations donnent lieu, si nécessaire, à un suivi individuel, groupal et/ou familial. Ces suivis sont réalisés par l'ensemble de l'équipe soignante, en fonction de leurs spécificités et des situations cliniques. Le suivi au CATTP prend la forme d'accueil(s) long(s) incluant au mins une prise en charge groupale hebdomadaire.
Présentation de l'équipe :, cadre socio-éducatif, psychologues, psychomotriciennes, éducat(eur)rices spécialisés, assistante sociale, secrétaire médicale, agent de service hospitalier.
A ce jour il n'y a pas de médecin présent sur l'unité.
MISSIONS
Travail avec le patient mineur et son entourage :
Création d'un espace de parole pour :
- Analyser la demande
- Explorer la dynamique familiale
- Elaborer un diagnostic (évaluation psychopathologie, +/- bilan projectif, etc)
Accompagnement et soins psychologiques en direction de l'enfant et de sa famille : suivi psychologique individuel, groupe thérapeutique, soutien à la fonction parentale

Travail avec les équipes : interdisciplinarité :
Complémentarité avec les autres psychologies et plus largement avec les autres professionnels de l'équipe
Participation aux projets de soins des patients, dans une optique intégrative, en contribuant à éclairer la problématique et les besoins de l'enfants/adolescent
Participation aux réunions de synthèses, institutionnelles, de supervision
Soutien à la dynamique institutionnelle du CMP et du CATTP :
- Participer activement à la mise en uvre et au développement des projets, à la promotion de la qualité des soins et au bon fonctionnement institutionnel
- Assure une veille professionnelle sur les avancées théoriques et pratiques dans ses domaines de compétences (formation, documentation)
Transmission des savoirs, des expériences, ouverture à la réflexion critique :
- Rôle dans l'information/Formation de l'équipe pluridisciplinaire
- Accueil des stagiaires psychologies,
- Le psychologue peut également être amené à participer à la formation de professionnels (IFSI, Université)
Travail avec les autres partenaires en lien avec le réseau du patient mineur :
-Travail de réseau avec les partenaires de structures sanitaires, medico-sociales et scolaires de la zone géographique desservie
- Actions communes éventuelles, orientations
- Missions de prévention etc.

EXIGENCES DU POSTE - SAVOIRS
Temps de travail :
- planning au forfait 2,5 jours/semaine


- Réunion d'équipe le mardi matin
- Congés à prendre en période de vacances scolaires, en priorité.
PRINCIPALES ACTIVITES

CAPACITES REQUISES
Connaissances :
La psychopathologie clinique : les modalités de fonctionnement intra psychique individuel et groupal
L'écoute clinique ainsi que les modalités particulières en fonction des différents âges de l'enfant
Les outils diagnostics (test projectifs)
Le psychologue doit avoir le souci de proposer des outils thérapeutiques variés, adaptés à chaque situation clinique :
Psychothérapie individuelle ou groupale
Consultation en binôme avec un autre membre de l'équipe,
Soutien de l'entourage,
Adapter sa pratique aux situations nouvelles, ajuster le suivi thérapeutique en fonction du patient et de son environnement
Aptitudes
Bonne capacité relationnelle et d'écoute
Bonne capacité d'organisation et d'adaptation
Actualisation permanente de ses connaissances théoriques (formations, séminaires, groupe de travail, lectures)
Travail sur son implication personnelle (analyse personnelle, supervision)
Formations plus ciblées en fonction du public accueilli, des attentes de l'institution et des intérêts du psychologue.

AUTORITE HIERARCHIQUE ET FONCTIONNELLE
Hiérarchique : sous l'autorité du Directeur du CHM
Fonctionnelle : le responsable du Pôle et/ou par délégation le praticien chef de service ou le praticien hospitalier du service responsable de l'UF. Le psychologue est tenu de s'inscrire dans le projet de Pôle, en fonction de sa qualification et de sa déontologie. Il détermine avec le responsable du Pôle et/ou par délégation le praticien chef de service ou le praticien hospitalier du service responsable de l'UF, l'organisation de son temps de travail, son temps de présence et les lieux des interventions (y compris son temps FIR)


Pour tous renseignements, s'adresser au Dr Raoux chef de service OUEST, poste : 04.42.48 45 80 ou à Madame Mariotti CSS au 06 22 72 39 34

Centre hospitalier spécialisé Montperrin
109 Av du Petit Barthélemy
13617 Aix-en-Provence

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