Infirmier(ère) en psychiatrie Adulte - Pavillon ARIANE

Infirmier(ère) en psychiatrie Adulte - Pavillon ARIANE

CDI

Poste à pourvoir au 6 septembre 2024, sur le site de GARDEROSE, Pavillon ARIANE, secteur Psychiatrie Adulte. Repos variables : Travail en 12h et 7h T : 7h-19h T1 : 8h-16h ou 9h-16h.
MISSIONS GENERALES :
Rôle propre :
Identification des besoins de la personne
Accompagnement pour les actes de la vie quotidienne (hygiène et soins de nursing, alimentation, mobilisation, élimination)
Analyse, évaluation des situations cliniques, pose du ou des (diagnostics infirmiers) problèmes de santé et détermination des objectifs de soins,
Planification des actions en lien avec les objectifs de soins sur la journée et organisation du travail avec l'animateur, les AS et ASH,
Réalisation des actions du rôle propre seul ou en collaboration avec l'AS et l'ASH.
Autonomisation du patient
Participation à l'élaboration d'un projet de sortie
Evaluation des actions entreprises et contrôle des actes réalisés en collaboration avec l'AS et ASH,
Transmissions des informations recueillies, et des actes réalisés
Écrits, oraux et informatiques à l'ensemble des acteurs intervenant dans la prise en charge du patient, dans le dossier patient
Actions éducatives, préventives et relationnelles
Encadrement des étudiants IDE, AS
Rôle sur prescription :
Application de la prescription médicale médicamenteuse
Réfection de pansements simples, prélèvements sanguins, ECG.
Participation au staff médical
Rédaction de synthèses de patients
Participation à des ateliers et séjours thérapeutiques

MISSIONS SPECIFIQUES :
Assurer l'accompagnement des patients au quotidien
Réalisation d'entretiens infirmiers formels ou informels auprès des patients ou de leur entourage
Participation aux entretiens médicaux
Assurer l'accompagnement des patients à l'extérieur du service pour des consultations, des visites à domicile, des démarches judiciaires ou administratives
Accompagnement du patient dans un projet de sortie (démarches diverses)
Investissement en tant que référent d'un patient
Réalisation d'action de prévention en santé mentale
Participation aux repas thérapeutiques
Participation à des actions d'éducation thérapeutique
Participation à des ateliers thérapeutiques de médiation mais aussi occupationnel

MISSIONS PONCTUELLES :
Participation à des groupes de travail autour de thèmes donnés
Interventions en IFSI, IFAS

RELATIONS FONCTIONNELLES :
Externes au CH de Libourne : Internes au CH de Libourne :
Les différents acteurs de soins Equipe médicale
Cadres
Cadres supérieurs de santé
Equipe paramédicale
Equipes mobiles : CLUD, CLIN, EMSPA, EMOG, CLAN, CAPLIB, stomatothérapeute, consultations plaies et cicatrisations.
Service Santé au travail
Assistante de gestion
Service social
Service administratif / techniques
Enseignants IFSI-IFAS
Associations
Visiteurs médicaux
Représentants du culte.

FORMATIONS - SENSIBILISATION
Formations institutionnelles obligatoires :
Journée d'accueil des nouveaux agents
Visite de site
Sécurité incendie
Formations sur l'utilisation des outils informatiques :
Prescription informatisée
Intranet
Qualidoc (Protocoles institutionnels),
Kaliweb (Déclaration des évènements indésirables),
Commandes informatisées (repas/linge/laboratoire)
Pharma
IWS
DSPI
VISKALI
Formation spécifiques /
Connaître la règlementation sur les différents modes d'hospitalisation sous contrainte


Diplôme d'Etat infirmier

COMPETENCES REQUISES :
TECHNIQUES :
Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier
Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers
Accompagner une personne dans la réalisation des soins quotidiens
Mettre en uvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
Initier et mettre en uvre des soins éducatifs et préventifs
Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins en santé mentale
Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle
Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques
Organiser et coordonnées des interventions soignantes
Informer et former des professionnels et des personnes en formation
ORGANISATIONNELLES :
Capacité à transmettre ses connaissances,
Capacités pédagogiques
Capacités d'analyse, discernement et initiatives adaptées aux situations
Capacité à travailler en collaboration.
Rigueur, Dynamisme

RELATIONNELLES :
Sens des responsabilités
Capacité à prendre du recul par rapport à certaines situations de soins
Bientraitance
Qualités relationnelles, de communication et d'écoute,
Gestion des émotions
Disponibilité
Sens du positionnement professionnel


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CENTRE HOSPITALIER Robert Boulin
112, rue de la MARNE BP 199
33505 Libourne

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